La optimización de las redes sociales
EXPERIENCIAS TIC
Sandra Sánchez Pinadero
Introducir las tic en el aula
Elementos
materiales
(aparatos tic)
Elementos
personales
(formación o permisos)
Elementos
funcionales
(adaptarse a la normativa)
Para introducir las TIC en la gestión de un aula deben tenerse en cuenta esos tres elementos citados. Además los recursos tecnológicos sirven como medio de comunicación del centro, a través de mensajes/emails o con revistas digitales.
Figura del coordinador tic
La privacidad en la escuela
¡ATENCIÓN!
Es muy importante la protección de datos y más tratándose de menores de edad. Podría llevar a consecuencias muy negativas si se llegaran a difundir. Considero que como futuros profesores, esto es algo que tenemos que tener en cuenta y procurar aprenderlo bien, puesto que además la información proporcionada por mis compañeras en esta exposición, no lo habíamos visto antes durante la carrera.
Formación del profesorado
En mi opinión sería un gran error pensar en que dejaremos de estudiar cuando acabemos la carrera, pues un profesor debe estar en continua formación.
para ello, existen muchos cursos ofertados a maestros titulados para seguir aprendiendo y mejorando así nuestra metodología
Políticas educativas
Actualmente no todas las CCAA están dotadas de las mismas tecnologías, por lo tanto tampoco tienen las mismas políticas educativas para la gestión de estas. Hemos podido conocer los planes TIC de cada una de ellas, algo muy importante por si en un futuro queremos trabajar fuera de CLM. También es bueno que conozcamos las políticas internacionales para comparar España con otros países, las diferencias y de qué manera podemos mejorar.
Experiencias innovadoras
Se preocupan por la motivación del alumnado.
en mi opinión pueden tener muchos beneficios.
Modelo 1:1
Consiste en disponer de un ordenador para cada alumno. Pienso que esto es muy interesante y beneficioso, además los dispositivos son pequeñitos para que sean más cómodos para niños. Sin embargo, yo los utilizaría de manera complementaria con otros materiales didácticos para evitar el tiempo excesivo delante de una pantalla y porque opino que hay contenidos que pueden trabajarse muy bien con un ordenador, pero con otros es mejor una metodología manipulativa.
Class Dojo
Sin duda es una aplicación maravillosa y que motiva muchísimo a los alumnos, de mi propia mano he podido ver como prestan mucha más atención y se intentan esforzar para conseguir puntos, al igual que les verás guardar silencio como oigan el sonido de ponerles puntos negativos. Además creo que es una herramienta que nos facilita llevar el control de la clase, tanto de faltas de asistencia, como del trabajo en el aula.
Bibliotecas virtuales
en muchos coles los niños no usan las bibliotecas y muchos lo hacen por obligación
